３・４年生は、ヒマワリとホウセンカの芽の観察をしました。

それぞれの芽を観察した後、二つの芽を比べました。

子どもたちは、葉の形や触り心地などの違いに気付き、気付いたことをワークシートにまとめました。

それと同時に、太陽の動きの観察も行いました。

１時間ごとの太陽の動きを観察し、記録しました。

次回は、結果から分かることをまとめていきます。

　５年生は、メダカの観察です。

教科書の卵の写真と実際の卵を見比べて、「今は６日目ぐらいかな。」などと予想をしていました。

「メダカの卵を発見したよ！」と下級生にも見せていました。

 　今日は、昼休みに、１・４年生が虫捕り網と虫かごを抱えて、仲良く外に出ていきました。

何を捕まえようとしているのかな?

見ているとチョウを追いかけていました。

見事、２頭のチョウを捕まえ、虫かごに入れて観察しました。

観察した後は、生き物の気持ちを考え、観察させてもらった感謝の気持ちをもって自然に帰しました。

とても優しい心が育っています。