朝の運動、おかむらサーキット
運動場には様々な遊具があるので、それらを生かした内容で実施しました。
ジャングルジムや鉄棒、うんていやぶらんこなどを活用し、いろいろな運動を行います。

今回は2セット行いました。楽しい中にもハードな運動があります。終わるころにはみんな息が上がっていました。
寒い期間は持久走で体力をつけたので、今回からは筋力も鍛えていきます。
英検演習
愛媛県は2027年にCEFR A1相当レベル以上の英語力(英検3級レベル)を有する中3生の割合を60%以上にするという目標を掲げています。
本校は、中3生の在籍はありませんが、1年生は5級、2年生は4級の問題演習を行いました。

1年生にとっては初めての英検の問題でしたが、時間いっぱい真剣に取り組みました。
今まで学習したことの総復習になるので、今後の授業でもしっかり取り組み、来年度へのステップにしていきたいです。
岡村小学校・関前中学校では、体力アップを目標に、毎回体育科の授業で岡村島サーキットを実施しています。
ミニハードルや壁倒立、縄跳びなど、8種の運動を30秒間行います。
4月当初に比べて、サーキット後に息が上がることが少なくなりました。
4年前から行っているこのサーキットトレーニング、来年度も継続します。そして、児童・生徒みんなで体力アップを目指していきます!

小1、小4は、算数科の授業でプログラミングの勉強をしています。
今日は、情報担当の教育委員会指導主事をお招きし、ご指導をいただきました。
1年生は、スクラッチを使って鳥をはばたかせたり、サメを動かしたりしました。
プログラムを変えて、いろいろな動きを試しました。
4年生は、反復処理(ループ処理)の練習をしました。最初に、反復処理で忍者の数を増やすことを覚えました。
次に、決められた数(300人)に忍者を増やすために、反復の回数などを工夫しました。
「校長先生、何人にしてほしいですか!」というリクエストもありました。
いろいろ設定を変えながらプログラムを考える子供たちは、とても楽しそうでした。
最後に、ロボットも動かしました。子供たちは興味津々です。中学生になったら中学校技術・家庭科で行う制御の学習が楽しみですね。
とても有意義な一日になりました。


お昼休みは、みんなでドッジボールをしました。今週は、昨日まで天気が悪かったので、今日は外で思いっきり遊べました。
お客さんにも入ってもらい、みんなで思いっきりボールを投げました。特別に、お昼休みを延長してもらえたので、うれしかったです。

2、3時間目、中学生は技術・家庭科のテスト解説をしました。

学年末テストが終わって1週間が経ち、ほとんどの教科でテストが返却されました。テストの振り返りを通して、1年間のまとめをし、次の学年へつなげられるようにします。
中学2年生は来年、高校入試を控えているので、今までの振り返りをしっかり行います。
小学1年生は体育の授業で、高跳びをしました。

しっかり足を上げて跳ぼうと頑張っていました。
なかなか思うように足が上がらないこともありますが、先週よりも向上しています。これからも楽しみですね!
4・6年生は理科のテストに臨んでいました。

遠足ではたくさん楽しみましたが、テストは真剣そのものでした。
4月から6年生は中学生に、4年生は最高学年の児童になるので、気を引き締めて頑張りたいです。
今日は、吹揚小学校と日吉中学校に1年間交流をさせていただいたお礼に行きました。吹揚小、日吉中の児童・生徒の皆さん、教職員の皆様、一年間本当にありがとうございました。そして、来年度も引き続きよろしくお願い致します!
午後からは、市内にある図書館と体育館に行きました。あいにく雨模様でしたが、たくさん読書をして、たくさん体を動かして遊びました。児童・生徒にとって、思い出に残る遠足になりました。
昼休みの様子です。
今日の全校遊びは、子供たちに人気の王様ドッジボールでした。
各チームがそれぞれ王様となる人を決め、最後まで王様を守り抜くことができれば勝利です。
誰が王様かを予想し、チーム毎に作戦を立てて、楽しそうに遊んでいました。
勝っても負けてもみんな笑顔で昼休みを過ごすことができました。

地震の避難訓練をしました。
今日の訓練は、予告なしで行いました。
子供たちは警報音がなったと同時に、すぐ机の下に隠れ、頭を隠していました。
小学1年生は、戸惑った様子で、周囲を見回していました。
地震はいつ起きるかわかりません。どんな状況でも対応できるように、いろいろなシチュエーションで訓練を続けていきたいです。
中学生や小学校中・高学年は、いざというときの行動がしっかり身に付いているようでした。

小学校音楽科の授業は、「もののけ姫」の曲をリコーダーで演奏しました。今日は、音楽専門の先生と学習です。
教師が手拍子をしてテンポを合わせることでリズムが安定し、演奏しやすくなりました。
途中指使いの難しいところがありましたが、何回も練習してうまくなりました。
最後は二人で、リズムよくリコーダー奏を披露してくれました。goodな演奏すばらしい!
最近の教科書は「もののけ姫や」「ルパン三世」など、覚えやすく楽しい曲が多くなっていますね。

中学生は3日間、学年末テストを頑張りました。1年の締めくくりのテストで、範囲も広かったです。
最終日の教科は、数学、社会、音楽でした。

一つ目のテストが終わっても、みんな次の教科の勉強に励んでいました。良い結果で、この1年を終えられたらいいですね。
来週からどんどん返却されていきますので、振り返りも頑張りたいです。
小学4・6年生は、お昼から3階のワックス塗りを行いました。先週のうちに1回塗っているので、今回は重ね塗りになります。先週、1回塗ったおかげで、ムラ無くワックスを塗れました。みんな、お手の物でした!
きれいになった体育館で、また体育ができるのを楽しみにしています!

小学校算数では、授業で学んだ知識を日常生活に応用する学習を行いました。
神戸、熊本、千葉、札幌の50年間の降水量が書かれたグラフを、ヒストグラムに表しました。
ヒストグラムにして比較することで、傾向や偏りなどが分析しやすくなり、様々な視点から地域と降水量の関係を分析していました。
数学的な見方や考え方は、受験だけでなく、日常をよりスムーズに、そして豊かにするために活用することができます。

本日3校時、小中学生で図工・美術を行いました。
関前地区婦人会より材料を提供していただき、シーグラスや貝殻を使ったマグネットづくりに取り組みました。
色や形が様々あるシーグラスを、どのように組み合わせるか、作品の仕上がりに個性があり、楽しく制作できました。
完成品は、3月に今治市内で行われるワークショップイベントのサンプル品(見本)として展示されるそうです。
子供たちの感性が光る作品をたくさんの人に見ていただければと思います。

中学生は来週から学年末テストが始まります。テスト範囲の学習が終わった教科は、復習を行っています。
生徒たちは、今年度最後のテストに向けて頑張っています。
今日は、音楽の授業の様子です。
1年生は童話「もみじ」のリコーダー練習に励んでいました。
難しい音や息継ぎのタイミングの練習を頑張りました。練習を重ねて上達しています。
楽譜の読み方を学び、奏でてみることで、その曲をじっくりと味わうことができます。

2年生は、スペイン舞踊「ボレロ」の鑑賞をしました。
それぞれの楽器の特徴を理解した後、演奏を聴いて、音色の違いや表現の工夫に着目して、クイズに挑戦しました。
かすかな小太鼓の音から始まる音色や様々な楽器の細かな音の違いに驚いた様子でした。
日頃、クラシック音楽を聴く機会は少ないですが、生活をより豊かにしてくれます。様々なジャンルの音楽の良さを学んでいきたいです。
今日の体育で、1年生は持久走を頑張りました。
3学期の運動の目標を持久走にしていたので、二人とも一生懸命です!
授業の最初は、先生と一緒に準備運動で体を温めました。

春が近づいているので、少し暖かくなってきましたが、それでも走る前は寒そうです。
走り始めると、体が温かくなってきました。
走った後は室内に移動して縄跳びの練習をしました。
記録を付けて成長がわかるようにしているので、目標を持って頑張っています。
みんな元気なので、毎日、昼休みも仲よく走ったり、ボールを蹴ったりして遊んでいます。
春が待ち遠しいですね!
本日5校時、全校児童生徒で畑の植え替え作業を行いました。
冬の間、学校給食にたくさん登場してくれた大根や蕪を植えていた畑に、今度はじゃがいもの種芋を一つずつ丁寧に植えました。
校長先生から指導を受けて、芽の向きや、マルチの掛け方に気を付けながら作業を進めることができました。収穫時期は6月ごろです。今から収穫が楽しみです!
後半は、玉ねぎの草取りをしました。玉ねぎ(晩生品種)も順調に育っています。収穫はジャガイモと同じ6月です。

小学1年生は、生活科の授業で「もっとあそびたいな」のテーマで学習をしました。
少ない人数でもできる遊びを2人で考えました。
2人が考えた遊びは「ノックロック」という遊びです。

鉄棒と小さいコーンを使ったもので、鬼ごっこと鉄棒、旗揚げゲームの要素を取り入れた遊びです。
挑戦してみると、単純なようで結構ハードな運動になりました。
遊びながら、「もっと人数がいたらどうなるだろう」「もっと楽しくなるルールにするにはどうしたらいいだろう」などを考えました。

限られた用具や人数ですが、生活を楽しく工夫する力が育っています。お昼休みに4、6年生や中学生にも紹介したいです。
また、3月になったら6年生を送る集会の準備もしていきたいです。