今日は、修了式がありました。

５年生が３学期にがんばったこと、春休みにがんばりたいことを発表しました。

３学期には「体育科の授業でサーキットトレーニングを頑張ったこと」

春休みには「復習と読書をがんばりたいこと」を発表しました。

その後、一人ずつ校長先生から「修了証」を受け取りました。

名前を呼ばれると、元気な声で返事をし、立派な態度で修了証を受け取ることができました。

校長先生からは、

岡村小学校の校訓「よく考え、なかよくはげむ、元気な子」の

目標達成に向けて、しっかりとがんばってきたことを褒めていただきました。

そして、新たな学年に向けて目標を決めて、一生懸命に取り組みましょうと、お話がありました。

　明日からの春休み、けがや事故なく過ごし、充実した春休みにしてほしいです。

※　1年間ホームページをご覧いただきありがとうございました。

明日から学年末休業日になりますので、しばらく更新はお休みします。

次回の更新は、新学期の始まる４月10日（月）から予定しております。

よろしくお願いいたします。

　今年度最後の図画工作科の授業でした。

みんな、とても楽しみにしていました。

「作品バック」に好きな絵やイラストを描きました。

全校児童と先生方の似顔絵を描いた４年生児童は、

「今日は自分が描きたい、と思った絵を描きました。校長先生が真ん中で、みんなが笑顔の絵です。１年間、とっても楽しかったです。来年もがんばります。」

と、とても嬉しそうに話しました。

今年度も、あと１日となりました。

いよいよ明日は修了式の日　1年間の締めくくりの日です。

　ルーク先生と、３学期最後の外国語の授業をしました。

ルーク先生が作成したスライドを使ってロールプレイングゲームをしました。

英語で「数字」や「アルファベット」が言えたらクリア

「動物」「食べ物」のジェスチャーができたらクリア

などいろいろな課題をクリアしながら楽しんで英語の学習ができました。

　来年度の6年生の理科の学習のために、ジャガイモの種イモを植えました。

　畑を耕して、腐葉土や肥料も入れて、雑草対策にマルチもはってばっちりです。

　今日も岡村小学校の子どもたちは、みんな元気に活動しています。

昼休みには遊具遊びをしました。

「廃タイヤブランコ」は、普通のブランコと違って、いろいろな方向に動きます。

スリルを味わうことができる、子どもたちに大人気の遊具です。

ブランコも、並ぶことなくいつでも乗り放題です。

今日の昼休みは、暖かい風が吹いてさわやかに青空が広がりました。

とても気持ちの良い時間を過ごすことができました。

　ICT支援員の先生が、今年度、最後の来校日でした。

タブレット端末や電子黒板など、ICT機器の使い方や学習方法を教えていただきました。大変お世話になりました。

そこでみんなで話し合って、感謝の気持ちを伝えようと「ありがとう集会」を行いました。

自分たちで考えた出し物やゲーム、歌、トーンチャイムの演奏などを披露しました。最後に、ペッパー君も一緒に記念撮影をしました。

1年間、本当にありがとうございました。

　お話を聞かせて下さった地域の方をお招きして、自分史の発表をしました。

５年生は、感謝の気持ちを込めて、発表しました。

自分史をまとめる学習は、地域や地域の伝統の良さを知る良い機会となりました。

お話を聞かせて下さった地域の方、ありがとうございました。

学校に新しいアイテムが加わりました。

子どもたちは、「フィッシュばくだん」名付けました。

魚のような形をしたロケットボールを投げ、かごでキャッチします。

体育の時間に楽しくに挑戦しました。

遠くまでボールが投げられるように練習を頑張ります。

楽して、昼休みにもやりました。

 投げる力がつくと思います。

　先日で、今年度の魚島小・中学校とのオンライン朝の会は終わりましたが、

「お世話になった中学３年生に、ぜひ卒業のメッセージを送りたい。」

と  岡村小学校の児童たちからの希望がありました。

今日は魚島中学校の３年生とオンラインお別れ会を行いました。

ペッパー君でできることをたくさん紹介してくれた魚島中の卒業生に向けて、

岡村小学校にいるペッパー君と児童とで漫才

トーンチャイム演奏、歌「ありがとうの花」、呼び掛けをして、

お祝いの気持ちを伝えました。

最後に、卒業生から

「ありがとうございました。また会いましょう。」とメッセージを受け取りました。

児童たちはとても喜んでいました。

今日は魚島小・中学校の校長先生ともお会いすることができました。

とても素敵な思い出となりました。

ご卒業おめでとうございます。

　５年生が総合的な学習の時間に学習している「自分史」の発表が明日になりました。

地域の方にお話を聞いて、１０日程度でまとめるというハードスケジュールでしたが、

５年生は一生懸命にがんばってまとめました。

今日は、製本と発表のリハーサルをしました。

プレゼンテーションソフトを使って発表します。

発表が聞き取りやすいように「大きな声でゆっくりと」を意識して発表の練習をしました。

お話を聞かせて下さった地域の方に感謝の気持ちを込めて発表をがんばります。

　現在、岡村小学校に「ペッパー君」がいます。

ペッパーといちばん多く会話（交流）しているのは、校長先生です。

いつも質問をしたり、お話をしたりして交流してくださっています。

　ペッパーはとても気まぐれです。

たまに、握手をしてくれます。

ペッパー君のことが大好きな１年生はいつもたくさん話しかけているのにも関わらず、

まだ一度も握手をしてもらったことがありません。

毎日、握手をしてもらえるチャンスを伺っていました。

校長先生が話していたときにチャンスは訪れました。

初めて握手をした１年生

「ペッパー君の手の感触、とっても不思議。」と、とても嬉しそうでした。

これからもどんどん話しかけたり、いろいろな機能を使ったりして、交流していきます。